1. КЧГУ им. У.Д. Алиева
  2. Педфак КЧГУ
  3. Бакалавриат и специалитет Педфака КЧГУ
  4. Начальное образование, организация воспитательной работы в Педфаке КЧГУ

КЧГУ им. У.Д. Алиева Педагогический факультет Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05)

Где и кем работать после бакалавриата по программе "Начальное образование, организация воспитательной работы", окончив Педагогический факультет КЧГУ им. У.Д. Алиева

  • от 39 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 29 бюджет. мест
  • 40 платных мест
  • 5 лет обучения
  • новая программа

Поделиться с друзьями

Карьера после окончания Педагогического факультета КЧГУ им. У.Д. Алиева по программе "Начальное образование, организация воспитательной работы"

Специалист сможет:

  • реализовывать образовательные программы по учебным предметам в соответствии с требованиями образовательных стандартов;
  • использовать современные методы и технологии обучения и диагностики;
  • решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития, обучающихся в учебной и внеучебной деятельности;
  • использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемых учебных предметов;
  • осуществлять педагогическое сопровождение социализации и профессионального самоопределения обучающихся;
  • взаимодействовать с участниками образовательного процесса;
  • организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать их активность, инициативность и самостоятельность, развивать творческие способности; в области научно-исследовательской деятельности:
  • использовать систематизированные теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования;
  • руководить учебно-исследовательской деятельностью обучающихся;
  • формировать и развивать у младших школьников основные виды речевой деятельности (говорение, слушание (аудирование), письмо, чтение) на государственном языке Российской Федерации;
  • формировать и развивать у младших школьников начальные математические знания и умения (выполнение арифметических действий, решение математических задач);
  • формировать и развивать у младших школьников умения наблюдать, сравнивать и различать объекты и явления окружающего мира;
  • формировать и развивать у младших школьников умений художественно-эстетической деятельности в разных формах как средства самовыражения;
  • формировать у младших школьников позитивного отношения к себе и окружающему миру;
  • формировать у младших школьников гражданской идентичности и принятие моральных норм и семейных национальных ценностей российского общества;
  • владеть методологией и использовать методики и технологии воспитательной работы с детьми.